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幼儿园案例与反思栏目文章列表

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[更新:2018/3/22]  1、幼儿园案例分析:报纸变花样
“报纸游戏” 是主题“和纸玩游戏”中一个健康领域活动。通过废旧报纸让孩子创编报纸的各种玩法,每次玩完以后都会有一大堆玩烂的废报纸,如何再利用这些即将扔掉报纸呢?我在想报纸也是一种很好的创意材料,是否能
[更新:2018/3/22]  2、幼儿园案例分析:泡泡泥
“六一”节快到了,我们班小朋友在户外画展的活动中承担泡泡泥作品的部分。今天,我们组织孩子们动手制作精美的作品准备展览用。  实录:  开始前,老师的范例中提供的“愤怒的小鸟”,引起了班上孩子们的兴趣,
[更新:2018/3/22]  3、幼儿园案例分析:捣蛋鬼
【幼儿个案】:  伟伟是幼儿园的“明星”,一提起孩子的名字,真是无人不知无人不晓。不是因为他能力突出,表现优秀,而是他是一个出了名的捣蛋鬼。这学期,孩子已经是大班下学期了,可是依然控制不住自己的情绪和
[更新:2018/3/22]  4、幸福的大桌子活动的反思
本次活动,围绕着“大桌子”这一内容展开故事。活动可分为三个环节。第一环节,采用分段欣赏故事的方式,通过观察图片引出大桌子及故事发生的地点---餐厅,故事中的主要角色---兔子一家。幼儿在欣赏故事中带着
[更新:2018/3/22]  5、抛抛乐活动的反思
本次活动根据幼儿的年龄特点,针对幼儿对体育游戏的喜爱,投其所好,选择了贴近幼儿的生活实际,更能激发幼儿的兴趣的体育游戏。在进行活动的始终,自己都坚持循序渐进和教与学同步互动的教学方法,既能激发幼儿的学
[更新:2018/3/22]  6、踩影子活动的反思
影子是幼儿生活中司空见惯的自然现象,但却又是最易让幼儿忽视的,因为幼儿的观察是无意识的,我们应该将幼儿无意识的观察与教师有意识的引导结合起来,走出教室,融入自然,关注幼儿生活,才能引起幼儿的极大学习兴
[更新:2018/3/22]  7、《我想》活动反思
儿童诗歌的教学,使孩子更富情趣,对生活更加热爱,它能让孩子展开想象的翅膀,走向自信。诗歌《我想》就是这样的一首充满了纯真幻想的儿童诗歌,语言纯净优美,富于韵律美。诗歌每一节的结构基本相同,用词也非常讲
[更新:2018/3/22]  8、我和圈圈玩游戏活动的反思
整个活动在轻松、愉快的气氛中进行,充分的利用了圈做各种运动,并激发了幼儿想象,创造更多锻炼的方法。  但在合作上,幼儿还比较缺乏这方面的能力。例如:单人玩圈的游戏大家都有很多玩法:开小汽车,学乌龟爬,
[更新:2018/3/22]  9、幼儿园案例分析:发现孩子的“闪光点”
案例:  我们班有个叫吴XX的孩子,一直让我很头疼。每天都有好多小朋友来告他的状,而且,“罪状”也是十分齐全,有打人,骂人,抢小朋友玩具,弄小朋友衣服、头发等。我感觉,每天在耳朵里,都总是听着吴XX的
[更新:2018/3/22]  10、幼儿园案例分析:美丽的纸筒娃娃
美工区是孩子们最喜欢的区域,美工活动是操作性强的一项活动,是开发幼儿创造能力的重要形式之一。我们教师应及时为不同发展水平的孩子提供适合的动手操作的机会。  过程:  今天美工区里妞妞和李晨煜一起选择了
[更新:2018/3/22]  11、幼儿园案例分析:未来的房子
房子,是幼儿生活中非常熟悉,是他们喜欢绘画的题材之一。本月我们在进行《盖房子》的主题之后,我们在区角中生成了活动。通过提供多种形状各异的盒子、瓶子等废旧材料,启发幼儿发挥他们的想象力,对房子的外形特征
[更新:2018/3/22]  12、幼儿园案例分析:回家路上的运动
一、案例背景:  这学期我们小班开展了“自主性”区域运动活动,怎样让这么小的孩子既要运动起来又要体现自主成了老师们的难题。刚开始的时候,我们跟中大班老师一样更多是在考虑孩子运动中的自主性,放手让孩子们
[更新:2018/3/22]  13、幼儿园案例分析:飞舞的蝴蝶
春天来了,万物复苏,树上长出了嫩叶,地上开满了鲜花。在孩子眼中这个美丽的世界正向他们走来。孩子们扮演着美丽的“花儿”和“蝴蝶”,在优美的《梁祝》乐曲中结束了上午的英语活动。接下来就到了每天的区角活动时
[更新:2016/6/12]  14、不断丰富自己
上个周看了差不多一个周的讲座视频,在这个周中我学到了很多,也增长了很多的知识。比如观看了早上入园、吃饭、睡觉、厕所等等一些孩子在幼儿园的日常生活  观看了孩子们早上入园的视频,老师们早早的就在自己教室
[更新:2016/6/12]  15、呼唤个性发展
社会对人才的需求是多种多样的,正因为如此,才能满足社会各种事业的发展。而人的素质,由于先天条件和后天发展的差异,也是各具特色的,有着各自特点和发展潜能,正因为如此,人才有自己的个性,才能满足社会各个领
[更新:2016/6/12]  16、让孩子们多一点自由
在培养幼儿主动学习的过程中,我的教育观念发生了变化,对教师在一日生活中过多地组织集体活动有了一些思考,并尝试着减少对孩子的一些不必要的要求。  今天,我没有按照往常的做法让孩子们集体行动。有的三五成群
[更新:2016/6/12]  17、家庭教育到底重不重要
今天下午放学的时候,坤坤的奶奶叫住了我:“老师,我能和你谈谈吗?”我回答说:“好啊!”她继续说:“老师,开学这么长时间了,我家坤坤怎么还不会用小勺吃饭?你在幼儿园是怎么教的啊?回家还要我喂着吃,你这老
[更新:2016/6/12]  18、学会放手教育反思
上厕所的路上,贺飞的鞋带开了,我赶紧帮助他系上,生怕他在路上被绊倒碰伤;孩子们发生争执后生怕孩子们中的一方受到伤害,我会赶紧冲上去解决矛盾,这样的例子屡见不鲜。这是因为幼儿园的孩子小,也迫于家长过于关
[更新:2016/6/12]  19、戴眼镜的小猫课后反思
今天给小朋友们上了一节公开课。也是我来这个幼儿园的第一节公开课。事先就知道会有许多领导老师来听课。所以我准备地十分充足(自认为),结果还是犯了许多的错误……  1、教材选择不当:  最大的问题莫过于教
[更新:2016/6/12]  20、梯子上的游戏反思
本次活动是利用我们平时普通的实木梯子平放在两条长凳子上,孩子们非常喜欢,尤其孩子们一个个的从上面成功的通过,这不仅发展了幼儿的平衡能力,也锻炼了孩子们的胆量,培养了他们不怕困难,勇敢向前的品质,还给孩
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