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半日活动的实录

半日活动的实录

分类:幼儿园大班半日活动   更新:2015/5/30   来源:本站原创

半日活动的实录

  早接待:

  (前几天去厦门学习,几天没见小朋友了,今天一早就到了幼儿园)

  以宁来了,羞答答的叫了声:“李老师,你好!”

  “你去厦门干什么呀?那么久。”

  师:“那你想我吗?”

  宁:“想啊。”

  师:“怎么想的?”(从小培养孩子的情商,表达自己的思想)

  宁笑笑说(她很爱笑):“不知道。”

  接着迫不及待地告诉我:“老师,跳绳我会向后跳了,还会单脚跳。”

  “真的?”我有点吃惊,她拿过绳子,跳了起来,还真的不错!

  “呵呵~~才几天不见,你就有这么大的进步!不简单啊!”

  (只要有了兴趣,我想,学什么都不难的。)

  我对纪新说:“我没见过你跳绳,试试看?”

  可他说:“不,我不喜欢。”拍球去了。

  李扬是这学期的插班生,原来对老师不大敢表达,都是怯生生的,每次都是老师先向他打招呼,但今天他先向我问好了,我感觉到了他的进步,他已经融入到了这个集体中了。

  早操:

  小朋友经常喜欢拉着我的衣角排队,或者争着帮忙拿运动器械,于是很关注我一声令下:“排队做操去了~~”

  (老师的精神状态直接影响到孩子参与活动的积极性)

  他们很喜欢我和他们一起游戏,一个小游戏就很吸引他们,谨明经常会用手势告诉我说:“老师,暂停一下!我们来……”改游戏规则,孩子在长大,逐渐有了规则意识,而且会自己改变规则,这时候,我都会鼓励他们,肯定他们,说:“好啊,你说说,大家听听,看行不行。”

  点心:

  洗手、先洗完手的小朋友坐下等,这段时间,我和小朋友做一些小游戏。

  游戏名称:"一枪打四个"

  目的:练习手部动作的灵活性,培养幼儿的快速反应能力。

  玩法:教师说:"一枪打四个",幼儿先用右手的拇指食作成枪状,同时,左手伸出四个手指,左右手交替进行,教师可以灵活运用,如"一枪打三个"一枪打两个"等。

  小朋友玩得很认真,也可以培养孩子的注意力。他得集中注意力才能做好动作。

  活动:沙画

  》师:圣诞节快到了,还记得去年的圣诞节,我们是怎么度过的吗?

  》让孩子们尽情地说。。。。。。出示字卡:圣诞老人——送礼物

  》介绍一种新的材料:沙。(孩子们问:老师,沙是从哪来的?怎么做成的有颜色的沙?我还是让他们自由的讨论一会儿,我和他们一起讨论)

  》怎么把沙放在图纸上呢?(这是发散性的问题,刚开始他们说,把沙倒上去,我就倒了,可是把图纸竖起来时,沙子都哗哗地落下,看来这样是行不通的;这时,有的说了:掺点水;有的说:用糨糊;有的说;用白乳胶;(上回粘贴豆子就是用白乳胶的)

  》孩子们动手:我把活动安排在地板上操作,便于他们拿不同的颜色。操作时,他们发现了瓶子盖上的小孔,但是有的孔可能是小了点,正超告诉我:“李老师,禹勋很聪明!”“怎么说?”“他教我们用手挤,沙子就出来了。”“对呀!碰到事情得向他学习,动动脑,想想办法。”

  》沙子不小心倒在地上,岑昕想用手抓起来,可是沙子很细,怎么也抓不起来,我看到旁边有一张纸,就用纸给她,说:“我们用这个试试!”后来,我看到婧涵帮忙,拿着纸,岑昕用手扫,把沙子扫到纸上,两个人很高兴!(教学中经常有些小细节也蕴藏着教育的价值,这是一般教学中很难教的学问,孩子从中可以学到很多小道理,小知识,提高解决问题的能力)

  》结束了,看看小朋友的作品,有的是一种颜色的,有的是各种颜色,岑昕不

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