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大班科学教案:水中倒影

分类:幼儿园大班科学教案   更新:2017/11/30   来源:网络

  活动目标

  1、在观察和探究过程中发现物体在水中产生倒影的现象和变化。

  2、感受生活中水中倒影的美,对倒影产生兴趣。

  活动重点:

  观察感知物体在水中产生倒影的现象和变化。

  活动难点:

  理解倒影的特点,知道倒影是倒过来的(既图像的翻转)

  活动准备:

  经验准备:增强幼儿对水的兴趣和感知;了解幼儿对猴子捞月亮故事的熟知程度;

  环境准备:小猴图片一张、《猴子捞月》图片两张、倒影字卡一张;黑色大型垃圾袋覆盖在水箱上,扎住边口,然后倒入3cm左右深度的水(按照幼儿人数准备水箱,建议大水箱4-5人一组,小水箱2-3人一组);篮子、毛绒玩具、泡沫积木、图书、蜡笔盒、水彩笔(按照人手一份准备);倒影风景照PPT五张、倒影对与错图片三张;毛巾、托盘(拖把备用)

  活动过程:

  一、故事激趣,引起对水中倒影的关注

  (一)出示图片,《猴子捞月》故事导入。

  重点提问:

  1、小猴在河里看到的月亮是怎么回事呢?

  小结:水里的月亮其实是天上月亮的倒影。

  (材料说明:我们班孩子对《猴子捞月》的故事是很熟悉的,因此该环节中,我用两张图片、一张字卡以及极其简约的话语引出话题)

  (现场互动:我一提问,孩子们马上想到 "是倒影",我边小结边出示倒影字卡。然后我用了一句衔接语:水中真的会有倒影吗,我们一起去看一看吧,顺利进入下面的主要环节)

  二、分组观察、感知水中倒影,发现水中倒影的秘密

  (一)观察感知。

  1、看看水箱里的水面像什么?你在                                                                                                            &nbs

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