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先进性的教育文章

先进性的教育文章

分类:幼儿园党团文案   更新:2015/6/8   来源:本站原创

先进性的教育文章

  加强为人民服务的宗旨  发挥先锋模范作用

  共产党员先进性,是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。共产党员要自觉增强先进性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,树立先进性形象,充分发挥好先锋模范作用。认真学习、努力实践“三个代表”重要思想,在改革开放和现代化建设中发挥先锋模范作用,是新时期保持共产党员先进性的总体要求。

  一、党员要保持先进性,首先要实践全心全意为人民服务的宗旨。

  江总书记在十五大报告中指出:“建设有中国特色的社会主义全部工作的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。共产党员要倾听群众呼声,关心群众疾苦,为群众办实事,办好事”。也许有的党员同志会认为:现在是市场经济了,人人参与竞争,我只要干好本职工作就不错了,哪有精力去关心别人呢?持有这种想法的人,已不自觉地将自己混同于一个普通老百姓。尽管经济转轨,竞争意识增强,但是,我们万万不能忘记:我们整个社会的根本政治制度没有变,全心全意为人民服务仍然是我们党的宗旨。我们是最广大人民根本利益的忠实代表。全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本,这是我们党的性质和指导思想所决定的。毛泽东同志在《为人民服务》中指出:“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍,我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的”。全心全意为人民服务是我们共产党员的天职,我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众,带动群众的,从而形成千百人的实践活动。共产党人为人民服务的宗旨是永恒的,要真正做到这一点。首先,要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,特别是邓小平理论,以基本理论作为我们行动的指南,要自觉地加强思想改造,清除头脑中非无产阶级思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。第二,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个共产党员的职责。正如江泽民同志指出:“领导干部讲政治,最重要的是通过自己的实践,体现在自己的日常工作和学习上”。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。第三,要善于学习,掌握工作的本领。我们从事的工作,是在社会主义市场经济条件下,面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,管理知识,现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

  通过深入学习贯彻“三个代表”重要思想,全面贯彻党的教育方针,大力推进教育创新,努力办好让人民满意的教育。要围绕全面建设小康社会这个重大战略机遇期,继续深入

  思考“办什么样的教育”和“怎样办好教育”。要坚持“巩固、深化、提高、发展”八字方针,巩固成果,深化改革,切实提高教育质量,要通过改革和发展,解决教育工作中突出的矛盾和深层次问题,保持教育健康持续发展,为社会主义现代化建设提供更多的人才和知识贡献。作为教师党员,结合教育工作的独特性,在工作中努力实践“三个代表”思想,为党和人民的教育事业做出自己的贡献,是其先进性的具体体现和要求。

  代表先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益应该体现在以下方面:

  一、保持共产党人的先进性,必须站在时代高度,认真践行“三个代表”重要思想。党员教师应该解放思想、更新观念、与时俱进。

  1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把幼儿当做朋友,还要把幼儿当做自己的孩子。教师要尊重幼儿,就是要尊重幼儿的人格、尊重幼儿在学习方面的思考、尊重幼儿的创造思维,而不能要求幼儿全盘照搬教师的思维。更新教育观念,另一个重要方面是树立正确的人才观,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同,这就要求教师的劳动具有很强的创造性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个幼儿的教育,而不是选择适合教育的幼儿。

  2、要努力提高自己的业务水平,因为人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与幼儿同时成长,走在幼儿的前面,主动进行教育教学改革,成

  为教育改革的先行者,党员教师群体应该成为教育创新和改革的示范者。

  二、保持共产党人的先进性,必须加强师德修养,树为人师表的良好形象。

  一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的极端重要性。作为党员教师,其人格品行具有强大的示范和辐射作用。“学高为师,身正为范”这是对教师师德的最好写照。

  1、作为党员教师首先应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育幼儿的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。特别在当今,国家把培养创造性人才列入了战略计划,这就对教师提出了更新更高的要求,要求教师具有广泛的、深刻的创造性,能够以创造性的劳动培养新一代创造性人才。所以作为教师必须乐于学、勤于教、善于思,不断有新的发现,有新的科学的创造,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。教学工作是一项富有创造性的工作,要提高教学质量,必须勇于探索,具有改革创新精神。作为一名教师只有不断改革创新,才能真正做到与时俱进,才能真正立足讲台。

  2、作为党员教师,应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱——对事业的爱,对幼儿的爱。爱的奉献,爱就是奉献。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位幼儿,无条件地爱每一个幼儿,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以表现好坏分优劣,对不同幼儿以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚幼儿的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使

  教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

  3、强化服务意识,在工作中努力为幼儿发展服务,为家庭服务,为社会服务,实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识,教育教学改革及方法、模式的选择要以幼儿的发展为本;注意团结普通教师,带动身边的人一起进步。

  总之,学校党员,党员教师,在自己的工作中实践“三个代表”体现在有较高的教育业务水平和为党的教育事业奋斗终生的事业心;体现在能用优秀的文化教育、武装我们的下一代,自己能成为幼儿学习、模仿的榜样;体现在较强的服务意识,在工作中努力实践为幼儿、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。

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