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论棋逢对手

论棋逢对手

分类:幼儿园观察记录   更新:2015/5/14   来源:本站原创

论棋逢对手

小朋友基本学会王的走法和吃子。一次,在游戏课时,我让棋乐屋区角里的小朋友双方各执一白王,棋盘上分散放置十五只黑棋,比比谁的王吃得黑棋多。 胜棋多的小朋友在游戏结束后,会得到老师奖励的五角星。所以小朋友下的很认真。今天是丁霜和华罗吉对弈,每次都是华罗吉是胜……

  小朋友基本学会王的走法和吃子。一次,在游戏课时,我让“棋乐屋”区角里的小朋友双方各执一白王,棋盘上分散放置十五只黑棋,比比谁的王吃得黑棋多。

  胜棋多的小朋友在游戏结束后,会得到老师奖励的五角星。所以小朋友下的很认真。今天是丁霜和华罗吉对弈,每次都是华罗吉是胜利者,所以他特别的得意。几次后,华罗吉就开始嘲笑丁霜,:“你真笨,老是输给我。”要不,就不停的说:“你下的好慢,快点吗!”丁霜被他这么一说,就不愿意下棋了。而华罗吉就故意把棋敲得吧嗒吧嗒的响,一副无精打采的样子。我一看,这可不行,他们两个人相差的太多了,就让华罗吉和另一个下的比较好的小朋友下,而丁霜就和她水平差不多的小朋友一起下,结果他们都吓得很起劲。

  由于孩子们爱好程度和思维能力强弱不同,一段时间的学习以后,这种差异就会明显起来,所以我们在教学和游戏的时候就要因材施教,在对弈时,应该有意识的把水平相差不大的孩子放在一起,这样他们棋逢对手,既不会使常胜利的小朋友骄傲起来,也不会使那些水平不高的小朋友因老是输棋而沮丧。这样做,各个层次水平的幼儿在总体上,都能得到提高和发展。

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