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浅论足健

分类:户外及体育活动专题   更新:2015/6/9   来源:本站原创

  兴趣是一个人探究事物和从事活动的一种认识倾向。一个人对某事物感兴趣时就会对它产生特别的注意,对该事物观察敏锐、记忆牢固、思维活跃。我们在进行足健活动时也要注意激发幼儿的兴趣。

  足部与全身脏腑经络关系密切,承担身体全部重量,故有人称足是人类的“第二心脏”。常言说“千里之行,始于足下”、“鹤发童颜,步履轻健”。这些话无不说明了足部健康的重要,早在《黄帝内经》中就论述了足部保健养生的理论原则。千百年前,我们的祖先就使用足部按摩的方法来达到治病和保健的目的。足部按摩是对足部表面施加压力使它影响全身,调节身体各器官的功能。那么幼儿园开展足健活动又有什么好处呢?可以通过它来激发幼儿的学习兴趣,发展幼儿的想象力等等。下面就来谈谈我在足健活动中感受的一点体会。

  一、 鼓励幼儿玩,引起兴趣,激发潜能

  爱玩是孩子的天性,也是孩子的最显着特征之一。他们除了吃和睡,其他的时间就是玩。玩,促进了他们身心的健康发展,潜在独特能力得以发挥,形成良好个性和气质,玩,更是孩子认识世界的重要途径。因此,我们为他们准备玩具和游戏,特别是足健的玩具,如形象生动的小鱼瓶盖步道、清嘴小麻籽按摩器等,让他们通过玩来促进他们的感知觉发展,促进神经系统发育,开拓智能潜力。在孩子们玩的过程中,我们让孩子自己动脑想办法,孩子能想出许多好玩的游戏来。就拿一块小小的步道来说吧,孩子们就想出了五花八门的玩法,如在步道上走S形、沿着步道的图案走、走一步跳两步等等,几乎把体育活动中用过的玩法都用上了,通过足健活动,孩子们不仅学会了本领,而且还会活学活用,还会自己想出玩的方法,大大提高了对活动兴趣。

  二、 动手操作,培养兴趣,发展潜能

  在足健活动中,让幼儿主动参与,亲自动手做一做是探索足健奥秘的有效方法。为了充分调动幼儿的积极性,增强幼儿对足健的兴趣,在设计足健活动时,我非常注重让幼儿

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