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用绘画方式教歌曲

分类:幼儿园教学策略   更新:2016/10/26   来源:网络

  以往教孩子们唱歌,总是要求他们一句一句跟着我唱,唱上几遍后,再让他们变换方式分组唱、独唱、集体唱等,如此反复,直到唱会为止,时间长了,孩子们对唱歌好像不太感兴趣,上课时老是一幅应付状态。后来,我觉得教幼儿唱歌不应追求他们会唱多少首歌曲,而应把精力放在对孩子们的节奏、音乐记忆力极音乐素质的培养上。于是,我经常在课中探索如何能达到以上目标。一个偶然的机会,让我找到了一条教孩子们唱歌的新路子,那天,我教《小青蛙你唱吧》这首歌,课后李梦雨小朋友画了一张正张着嘴的小青蛙的画来到我面前说:“老师,你看,这就是我们学的小青蛙在唱歌。”一句话提醒了我,这不正是一个很好的音乐课新方法吗?我感叹:有时一个好的教学法方法就来自我们身边的孩子,是孩子给了我们探索的灵感。

  此后,我就尝试着让孩子们边听音乐,边把听到的音乐用图画表现出来,我教完《太阳喜欢》这首歌后,让小朋友把听到的歌曲内容画出来,好多孩子画得很好,有的画了鲜红的苹果,有的画了黄黄的橘子,还有的画了颗大苹果树,他们画这些时,都没有忘记画上一个大太阳,因为这首歌的内容就是让小朋友知道是太阳把颜色送给了水果、田野和彩虹,他们画彩虹时很感兴趣,一遍遍地问老师七种颜色的排列顺序。这证明他们记住了歌词,知道了水果、田野、彩虹的颜色都是太阳给的,第二课时再教这首歌时,孩子们学得非常好,唱歌时很有激情,很感兴趣。通过这一教学方法,不仅可以让孩子们在轻松愉快的气氛中学会一首歌曲,而且还能提高孩子们的音乐素质,在培养幼儿想象力、创造力方面也大有好处。

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