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幼儿绘画教育栏目文章列表

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[更新:2017/5/2]  1、给孩子一个自由涂抹的天空
很多家长认为,孩子画画时,要画得越像越好,致使目前孩子的画出现了成人化倾向。  一、鼓励孩子建立多种思维模式  牛顿看到苹果从树上落下,就想为什么苹果不会飞上天?正是牛顿的创造性思维使他提出了着名的万
[更新:2017/5/2]  2、激发孩子绘画想象力的技巧
大部分都想通过绘画来培养孩子的动手、动脑能力,以及发现美、创造美的欲望和激情,以便利于孩子身心的成长。但具体怎样去辅导孩子画画呢?  一、把握时机,发现切入点。  一般的孩子到两岁左右,已开始能握笔画
[更新:2017/5/2]  3、家长的这些表现会毁了孩子的美术天赋
如何正确的引导拥有美术天赋的孩子发挥他的特长呢?家长需要注意下面提到的注意事项,让你的孩子能够发挥他的美术特长,争做未来小画家。  一、孩子有美术才能,家长一般会有以下几种态度  1、沾沾自喜,认为自
[更新:2017/5/2]  4、宝宝学习绘画的误区
我们在教孩子绘画时总是喜欢用老办法,喜欢牵着鼻子让孩子跟自己走,可是,你知道的吗?这些老办法其实是幼儿学习绘画的。  一、简笔画  什么是简笔画?看看百度百科里的解释:简笔画是通过目识、心记、手写等活
[更新:2017/5/2]  5、孩子画画的方法是否正确
通过绘画,能让孩子辨别色彩以及提升观察能力;能同时开发宝宝左脑和右脑,发挥大脑的想象空间;绘画还有提升记忆力的作用。所以,别以为不指望孩子成为艺术家,就不注重孩子的美术培养。学习画画,不同年龄的宝宝应
[更新:2017/5/2]  6、颜色小游戏培养宝宝的绘画兴趣
颜色在我们的生活中无处不在,它影响到人的衣着、居室布置、对生活用品的选择等等。好的色彩感觉能提高人的生活品位。你是这样认为的吗?  从两岁多爸妈们就可以和宝宝一起玩颜色,让宝宝在涂画中培养色彩感觉,同
[更新:2017/5/2]  7、涂鸦的六大的好处
很多家长都发现,自己的小宝宝不知道从什么时候开始变得非常喜欢涂涂画画、到处涂鸦了,家长在高兴之余又会觉得非常苦恼,因为家里的每一面墙都无法幸免,都被宝宝穿上了“漂亮的外衣”。  一、可以促进手眼协调 
[更新:2017/5/2]  8、孩子涂鸦的注意事项
乱涂乱画是宝宝的天性,也是推测宝宝心智发展的水平,其实涂鸦是宝宝自我表现的开始,涂鸦具有促进宝宝感觉统合和人格形成的意义,那么涂鸦注意事项有哪些呢?  一、涂鸦注意事项  第一阶段 乱画或偶然的涂鸦画
[更新:2016/8/15]  9、怎样在绘画活动中发展幼儿的创造力
素质教育强调“开发潜能,发展个性”,其中潜能的重点开发对象之一就是创造力,创造力发展越充分,对其他各方面素质发展的促进就越有效,人的整体素质就越高,所以在某种程度上说,开发创造力已成为素质教育的核心问
[更新:2016/8/15]  10、幼儿美术教学的导入与结尾
幼儿思维活跃具体,充满各种声音`颜色`与物体的具体形象,美术活动恰恰符合幼儿的思维特征,所以幼儿对美术活动较感兴趣。但是,在美术教学活动中,如果平淡无奇地“导入”,幼儿就不大感兴趣,以至于幼儿在整个美
[更新:2016/8/15]  11、幼儿美术教育活动的重要性
幼儿美术教育活动是幼儿艺术活动中的一部分,是幼儿园教学工作中不可缺少的重要组成部分。是培养幼儿观察能力、思维能力、想象力、审美力以及创造性思维,使之得以全面发展的重要手段。  纵观幼儿美术教育活动教学
[更新:2016/8/15]  12、怎样在美术教育中培养幼儿的创造性
人类也跨入了崭新的二十一世纪,新世纪需要的是创造型人才,因此,现代教育把培养创造新精神放在首位。幼儿时期是一个人想象最丰富,最离奇的时期,因而是实施创造性教育的最佳时期。  幼儿天生爱涂涂画画,对幼儿
[更新:2016/8/15]  13、怎样培养幼儿在美术活动中的创造性思维
绘画作为美术活动的一部分,是一种视觉艺术,是手、眼、脑共同参与的活动,传统的艺术教育一灌输为主,以临摹和写生为主,往往会使幼儿认为:只有教师灌输的东西才是正确的,一旦离开了这些东西,他们就无能为力,更
[更新:2016/4/13]  14、幼儿的美术活动指导
美术活动对培养幼儿的创造力非常有利,这是由幼儿的年龄特点及幼儿特有的表现力决定的。但小班初期的幼儿由于心理、生理正处于发育之中,他们的思想境界还处在涂鸦阶段,他们绘画并不是为了描绘某个物体的形状,只是
[更新:2016/4/13]  15、充分发展孩子的创造能力
培养孩子的绘画创造力是一个漫长的过程,需要我们家长耐心引导,必要时给予帮助。我儿子是位一年级的小学生,对绘画相当感兴趣,回家总会把在学校里的绘画作品拿给我欣赏,还让我评价。休息天,只要有空余时间,总会
[更新:2016/4/13]  16、怎样培养幼儿绘画的创造能力
我国传统教育的主要弊端就在于忽视孩子创造性的培养。着名教育家陶行之先生在本世纪三四十年代就针对我国教育的弊端疾呼要重视培养幼儿的创造性。他说:“儿童是新时代的创造者,要解放儿童的创造力”。今天培养儿童
[更新:2016/4/13]  17、儿童学习美术的好处
一、美术教育活动对幼儿的素质教育的影响  儿童作为我们人类社会群体中的一个独特部分,由于年龄小知识单薄因而对一切事物都感到新奇,他们总是用一双好奇的眼睛去认识、观看世界,并且通过稚嫩的小手表现在画面中
[更新:2016/4/13]  18、幼儿美术兴趣的培养
儿童教育专家认为,绘画是幼儿表达行为的第二种语言。 幼儿绘画是一种童心世界所特有的认知想象与创造的显现,它的操作过程伴随着经验在记忆中的储存,再经过手的操作,创造性地反映内心的活动,它不仅能再现事物,
[更新:2016/4/13]  19、培养幼儿绘画兴趣的重要性
绘画,是一种艺术表现形式,是培养幼儿身心得到全面发展和培养幼儿创造能力的重要手段。幼儿借助绘画可以舒展内心的喜好和兴趣,表达着对外部世界的认识和感受。而作为引导者的教师,应充分激发幼儿的活动兴趣,培养
[更新:2016/4/13]  20、怎样指导幼儿画命题画
命题画是由教师根据纲要要求,选择固定的教材,有目的、有计划地对幼儿进行美术教学,表现一定的主题,带有一定的情节,也称主题画,是幼儿园绘画教学的一种重要形式。如:小班美术教材上的《小花园》、《可爱的小白
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