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孩子兴趣班—语言类必不可少

分类:目标质量   更新:2015/7/3   来源:更多

  当孩子可以去兴趣班时,首先要考虑孩子的兴趣,其次就是看什么对孩子最有效,最能产生好的影响。其中,语言类的兴趣班是必不可少的一项。

  孩子三岁以后,至少要学习一门外语。这一时期的孩子语言学习正处于敏感期,所以这一时期给孩子学习外语非常的有效,但是要值得注意的是,孩子还小,系统化的学习不适合。所谓兴趣班,就是可以引起孩子兴趣的,如果教育的痕迹太明显,比如教孩子抄书,背书,都会伤害到孩子的想象力,思维容易因此产生定式思维,所有机械的东西对儿童都是有伤害的,抄字会越抄越傻!

  对于这一时期的孩子,要进行语感教学,单词不是背出来的,而是拼出来的。有些家长担心孩子还太小,怕孩子把拼音和英文混淆。其实家长们大可不必担心,“中国的汉语环境对孩子的影响更大得多,还没有达到混淆的地步。

  这个时期的孩子孩子学语言,更主要的是有一个感性的了解和语言环境的初步认知。10岁以下的孩子都得玩着学,只要有知觉就好。孩子在7岁以后,文字能力才开始飞速发展,此前他们的思维方式充满复杂性,所以,四岁左右的孩子你不能以成人的教导方式教育他,比如成人教他绘画,看起来他会比别的孩子画得更像,但这是人类生成的文化模型,会让孩子失去创造性,学语言也是同样的道理。

  同时也要提醒各位家长,最好先让孩子试试,看看孩子喜不喜欢这个培训班的氛围,一切要看孩子的兴趣,如果孩子表现出强烈的排除,问问孩子发生了什么,为什么不喜欢,然后再做出对应的应对策略

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