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怎样正确解读孩子的负性情绪

分类:幼儿社会性培养   更新:2016/9/5   来源:网络

  在心理学中通常把恐惧、忧郁、憎恨、愤怒等情绪称为负性情绪。正性情绪与负性情绪在个体内部心理结构中处于动态平衡之中,就像一枚硬币的反正面一样,缺一不可。每个人都会有负性情绪,包括成人与孩子。

  和成人一样,当孩子遇到烦恼或不如意的时候表现会各不相同:有的郁郁寡欢、有的怒不可遏、有的无理取闹,其实这些都很正常。作为家长,我们首先应接纳孩子的负性情绪,因为这也是孩子的一种表达方式。

  通常当孩子的负性情绪发作的时候我们成人会如何面对呢?请看以下案例

  案例1:

  “别这样,你这孩子怎么这么不懂事。”

  其实,这样的表述否认了孩子的不良情绪。孩子会感觉到自己不应该有这样的情绪,而应该像一台调试好的机器,每天高速运转,始终保持良好的情绪状态。这种教育方式非但不会使孩子真的没有负性情绪,而且会助长孩子的压抑和自我否认。孩子先是认同大人的说法,压抑自己的情绪,时间长了还会连自己也意识不到自己还有负面情绪了,而变成一种“我应该这样、我不应该那样的理智要求,这种理智化的特点常常在孩子青春期时变成一定的神经质倾向,有些孩子还会发展出一些心理问题、心理障碍。

  案例2:

  “没什么大不了,有爸爸妈妈在,什么都会帮你解决!”

  有些父母是想通过这种方式来宽慰孩子,想要帮孩子减轻思想负担,事实的结果是适得其反。这些家庭的问题并不在于没有爱,而是爱的方式出了问题,家长过分在思想上控制孩子,以爱的名义剥夺孩子自己自由思想的空间。

  其实让孩子产生负性情绪的原因会有很多种,当孩子出现负性情绪时家长应针对不同情况给予不同处理,只有对症下药,才能起到事半功倍的效果。

  因为担心引起恐惧

  幼儿年龄越小越容易因为生理性需要未达到满足而引起惧怕,引发孩子的负性情绪,当出现此类状况家长一定记得负性情绪宜“疏”不宜“堵”。哭闹是孩子发泄情绪的本能,如果发作前期不能控制住,不妨让孩子先宣泄一下情绪。父母要保持冷静的心态,等孩子情绪稳定点再用言简意赅的语言为他释疑,用轻松的口气告诉他不用着急,以此来缓解他的不良情绪。成人可以用感同身受的办法来消除他的担心,如告诉他爸爸妈妈小时候也有过类似的担心和害怕,后来是采取什么样的方法自己解决的等等。

  因为意愿没有满足

  家长要首先弄清楚孩子的意愿,然后用转移注意力的方法,选择一些轻松愉快的话题、游戏或其他物品引导他,用孩子比较感兴趣的事使他能够从负性情绪中尽快抽离出来。

  比如他到商场玩耍,看到东西一定要买,你不满足,他就大哭大闹,或者躺在地上耍赖。作为父母,我们要接纳孩子的全部,但这并不包括全部的缺点,该坚持原则时就一定要坚持。当面对这种情况时,家长可以试着用转移注意力的方式进行解决,而不能因为觉得丢了面子,就打骂孩子或满足孩子的要求。当我们还没有找到正确的教育方法时,我们可以等待,但不能因此放过孩子的缺点。我们可以事后心平气和地和孩子进行讨论,引导孩子更好地发展。

  因为犯错受到指责

  当孩子因为犯了错误得到你的指责而

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