您现在的位置: 3edu教育网 >> 幼儿教育 >> 幼儿计划总结 >> 幼儿园托班计划总结 >> 正文    3edu教育网,百万资源,完全免费,无需注册,天天更新!

托班年级组保教的计划

托班年级组保教的计划

分类:幼儿园托班计划总结   更新:2015/5/9   来源:本站原创

托班年级组保教的计划

  一、情况分析:

  托班现有班级三个,保教老师10人,新老师一名,实习教师一名。通过一学期托班组全体成员的努力,组内新教师积极向上,在教学组织能力上有了很大的提高。组内的保育员能积极配合班级做好各项教育教学工作。班级幼儿平稳地度过了入园的焦虑期。幼儿的社会性发展和自我服务能力均有很大的提高提高。当然也存在不足,如课题研究的有效实施上,各班幼儿行为习惯的培养上等。本学期将继续提高年级组各成员之间的默契配合度,做到保教合一。同时发挥年级组成员的集体凝聚力,共同配合园所做好迎接甲级幼儿园的评估检查工作。

  二、本学期工作目标

  1、积极配合园做好迎接甲级幼儿园的评估检查工作。

  2、加强年级组建设,根据年级组教师的特长,充分发挥各自作用、主动性和积极性,形成优势资源互补的良性循环。

  3、以幼儿生活活动为切入口,帮助幼儿解决盥洗、入厕、进餐、午睡等生活难题。为顺利入小班打下良好的基础。

  4、运用多种途径加强家园的联系,促进家园配合。

  三、具体措施:

  (一)年级组管理上:

  1、积极配合园做好迎接甲级幼儿园的评估检查工作。配合做好园内大环境的布置和班级环境创设工作。

  2、组织托班年级组全体教师认真、主动地学习,树立正确的幼儿教育观念,树立正确的职业道德教育观念。一切以幼儿的利益为优先的原则,让幼儿在园快乐、幸福、发展。

  3、在园领导的指导下,不断更新教育观念,认真学习各种相关书籍,提高理论水平并能有效地实施到教育行为中。每月年级组例会上提供一定的交流讨论的时间,组织组内教师共同交流,提升教师的教学水平和解决问题的能力。

  4、继续严格执行考核细则,每月有针对性的对组内教师进行考核记录,提高组内教师的工作积极性和自觉性。

  (二)队伍建设上:

  1、加强年级组集体工作意识,互相之间通过合作、沟通、交流等方式,更好地完成年级组的工作。增强年级组集体的凝聚力,促进年级组成员的共同成长。

  2、加强对组内新教师的培养以及提高保育员的保教水平。针对新教师开展个别指导和交流;对保育员开展保育员专场。同时在集体会议上鼓励组内教师将自己的经验进行推广,互学互助,共同提高,形成优势资源互补的良性循环,老教师帮助年轻教师快速成长。

  3、鼓励组员积极参与园内外的各种培训活动,开展丰富的学习、交流、评比活动,提高组员的工作积极性。

  (三)教科研上:

  1、组织教师进行《保教指南》的学习,将其中的内容运用到活动中,学以运用。如教师的备课,如何有效组织一日活动环节等。利用集体备课的机会,共同研讨深入理解教材,突破教材的难点问题,找出具体实施中的疑难困惑,提出改进意见,促使年轻教师领略到适合托班课程开展的经验。

  2、本学期的教学重点是培养幼儿的生活能力、与人交往能力、自我保护能力、自我料理能力等,引导幼儿主动学习,学会有序的学习,有序的生活,有序的观察,提供适合托班年龄特点的各种多样性的操作材料,满足幼儿自由选择进行操作,让幼儿主动地、创造性地探索

  3、本学期幼儿的常规培养以礼仪教育为重点,开展“礼仪从我做起”的评比活动。各班创设文明礼仪环境,开设文明礼仪宣传栏,每周有针对性的对幼儿进行文明礼仪教育和常规的培养,初步树立孩子的文明礼仪意识,形成良好的文明礼仪氛围。

  4、创设与年龄特点相符的区域,包括运动区、娃娃家、图书角、生活区、益智区、建构区等。针对年龄特点,区域以活动性为主,即材料固定位置投放,但玩耍的区域不限,教师可随时调整,以保证教室活动场地的宽敞及安全性。但教师要积极动脑,创造出各种丰富且是幼儿感兴趣的材料。

  5、继续深入开展课题研究活动,以早期阅读为主线,通过看图片、看图书、听故事、做游戏等寓教于乐的形式开展幼儿早期阅读活动,使幼儿对阅读活动萌发兴趣,培养良好的阅读习惯。

  (四)、家长工作上:

  1、坚持每天向家长进行信息反馈,咨询家长对我们工作的意见和建议。要求家长配合教师,在家对幼儿严格要求,鼓励自己的事情自己做,提高幼儿的自理能力

  2、突出为家长服务的精神,同时根据家长的要求随时增加我们托班的服务内容,努力做到让家长满意。

  3、开展丰富多彩的亲子活动、教学展示活动、家庭小竞赛等等,充分调动家长参与的积极性,共同做好家园同步工作。

  4、加强家园联系、幼儿成长档案和佑苗网站的交流作用,用文字记录、照片拍摄、作品展示等多种形式记录幼儿在园的学习、生活,帮助家长解决各种育儿难题,指导家长用科学的育儿观教育孩子,使家长进一步了解幼儿园的教学,加强与幼儿园联系。

  托班保教计划

  兔年给托班年级组带来好运气,使托班年级组的队伍不断壮大,现有三个班级,教职工人数10人,幼儿总人数88人,在教育改革的步伐中我们托班年级将尽心尽力做好如下工作:

  一、认真学习,不断交流与合作:

  1、组织托班年级组全体教职工认真、主动地学习,树立正确的幼儿教育观念,树立正确的职业道德教育观念,一切以幼儿的利益为优先的原则,让幼儿在园快乐、幸福、发展。

  2、在园领导的指导下,不断更新教育观念,认真学习各种相关书籍,提高理论水平并能有效地实施到教育行为中。为完成幼儿园的省三星档案评定工作而努力。

  3、享受工作的快乐,加强年级组集体工作意识,互相之间通过合作、沟通、交流等方式,更好地完成年级组的工作。增强年级组集体的凝聚力,促进年级组成员的共同成长。

  二、教育教学工作:

  1、本学期重点工作是培养幼儿的生活能力、与人交往能力、自我保护能力、自我料理能力、辩别简单的是非能力等等。

  2、根据幼儿年龄特点,以游戏为主,从注意力、观察力、记忆力、语言表达能力等方面着手,以预设活动为主,开展适合托班年龄特点的主题活动,用游戏等形式进行“各个环节。了解和尊重幼儿,观察幼儿的言行,适时介入幼儿的游戏中,指导幼儿进行主题活动。

  3、学习新的模仿操:天线宝宝、数鸭子、动物歌、虫儿飞,让新宝宝尽快适应幼儿园的集体生活,争取一个月后到户外做新操。

  4、引导幼儿主动学习,学会有序的学习,有序的生活,有序的观察,提供适合托班年龄特点的各种多样性的操作材料,满足幼儿自由选择进行操作,让幼儿主动地、创造性地探索。

  三、家长工作:

  1、安排各种亲子活动,增进家园情感。

  九月份年级组进行重阳节亲子活动,十一月份年级组进行庆园庆莫愁湖亲子活动,十二月份年级组进行圣诞奇乐儿亲子活动。加强与家长的交流、沟通。尽量取得家长的理解与配合,充分调动家长参与教育的积极性,共同做好家园同步教育工作。

  2、设立家长园地、开放佑苗网络,以及每周公布教学内容和幼儿活动的照片资料,让家长了解有关幼儿园的办园理念,向家长宣传我们的园本教学,家园共同教育,

  3、每天向家长进行信息反馈,咨询家长对我们工作的意见和建议。与家长沟通,积极配合教师,家园教育理念、方法要一致,在家对幼儿也要严格要求,鼓励自己的事情自己做,提高幼儿的自理能力。

  4、设计、制作幼儿成长册,真实承载幼儿快乐而美好的托班活动、游戏、生活的情景,展示幼儿的成长脚步,记载幼儿在托班期间的每一滴成功。

  四、卫生保健工作:

  1、严格按照幼儿园的卫生保健要求,认真做好卫生保健工作。

  2、加强幼儿的生活护理工作,根据季节的变化为幼儿增减衣服,对汗湿、尿湿、弄脏的衣裤及时更换,清洗干净。培养幼儿良好的、正确的生活卫生习惯。

  3、彻底清除卫生死角,消灭蚊子、蟑啷。驱蚊用电蚊香,坚持做好日常清洁工作、消毒工作,预防传染病的发生。

  4、为幼儿创设宽松、舒适的环境,将幼儿生理与心理保健结合起来,促进幼儿的身心健康。

| 设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 | 版权申明 | 隐私策略 | 关于我们 | 手机3edu | 返回顶部 |