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怎么教育自闭症幼儿

怎么教育自闭症幼儿

分类:幼儿园特殊教育   更新:2015/6/5   来源:本站原创

怎么教育自闭症幼儿

  幼儿园与家庭配合一致实行家园同步教育已成为幼儿教育界的共识,而对于一个幼儿园来讲在一群发展正常的孩子中,出现一名患有自闭症的孩子这对于孩子,对于家长都需要逐步的认同与接受,因为作为学前教育要倡导教育的0距离,吸纳各种幼儿接受学前教育,但对于随班就读的自闭症幼儿来说,他的康复训练更需要家庭的配合。幼儿园工作规程中指出:“幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭环境,向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识,共同担负起教育幼儿的任务。”因此我们幼儿园运用多种途径,对家长进行不同的培训指导,运用个别指导形式,指导家长配合训练的认识和技能,从而来达到康复训练的效果   一、明确幼儿园指导幼儿家长的重要性;

  孩子是家庭的天使,是幸福家庭的必要成员,通常一个小生命来到了一个家庭,就会给这个家庭带来生机,然而自闭症“伟伟”小朋友家庭却笼罩一层阴影,家长从无助、怨恨、失望、负疚的心情逐渐趋于平静,由于家长的要求和幼儿园决定安排孩子“随班就读”,这样可以让孩子最大限度地与常态儿童在一起,有利于他回归主流社会,也是一种具有特色的教育形式。

  随着我们与伟伟的家长共同商讨各项教育对策和训练措施,发挥各自的教育优势和特点,在实施教育训练过程中协调一致及时交流,发挥互补作用,逐步矫正幼儿的缺陷,促进其早日康复,最终达到回归社会的目的。再说家长对自己的孩子最了解,最能洞察孩子心理、生理和情绪的变化,最能了解孩子的所缺所长之处,最清楚孩子的现有水平和发展潜力,因此家长与幼儿园配合一致,是非常重要的。通过半年来幼儿园积极主动地指导家长,家长能主动配合幼儿园,消除了家长的思想顾虑,树立家长自信心,提高了训练效果。

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