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小动物过生日

分类:幼儿园小班数学教案   更新:2016/3/23   来源:网络

  活动目标

  1.参与情景游戏,能正确地进行4以内数的等量匹配。

  2.知道关心别人的生日,感受活动的快乐。

  活动准备:

  1.活动课件一个,电视机、电脑。

  2.生日蛋糕图片人手一个,蜡烛图片大量。 3.幼儿操作配对材料人手一份。

  4.小动物家操作大图四张。

  活动过程:

  一、操作课件,引起幼儿兴趣。

  1.出示生日蛋糕图片,集体谈话。 小朋友,你们看这是什么呀?对了,今天很多的小动物都到我们小二班来过生日了,让我们一起来猜一猜都有谁?

  2.播放小动物叫声,出示小动物。 幼儿集体玩请你猜猜我是谁的游戏,提示小动物叫声或者特征,引起小动物。如请你猜猜我是谁?我有两只长耳朵(兔子)

  二、玩游戏,按圆点认数。

  1.猜猜小动物的年龄。 那你知道他们都是过几岁生日吗?你是怎么知道的?(看小动物身上的圆点就知道了)

  2.集体点数小动物身上的圆点,知道小动物是几岁?

  三、给小动物送蛋糕。

  1.请幼儿每人为小动物做一个生日蛋糕,在蛋糕上按小动物的年龄插上相应的蜡烛。 你想为谁做蛋糕呢?那你要看清楚它几岁,然后再给它插上几支蜡烛,然后给小动物送过去,在赠送时说上一句祝福的话

  2.幼儿集体操作并送蛋糕。

  四、继续玩游戏,幼儿操作配对材料。

  1.操作课件,出示更多的小动物。 又来了很多的小动物,他们也想来过生日,但是呀,有一个要求,两岁的小动物要到两岁的小猫家去过生日, 三岁的小动物要到三岁的小兔家去过生日,四岁的小动物要到四岁的小狗家去过生日,小动物们想请我们小朋友用线来连一连,让他们走对家门,找到和自己一样大的好朋友,好吗?

  2.教师语言示范如何进行连线操作,明确每个小动物身上只要连一条线。

  3.幼儿集体进行操作。

  五、检查幼儿操作结果,集体唱生日歌庆祝生日。

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