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和爷爷奶奶育儿观点大PK

和爷爷奶奶育儿观点大PK

分类:幸福家庭   更新:2015/4/13   来源:本站原创

和爷爷奶奶育儿观点大PK

不同的人生经历决定了我们和父辈有着不同的育儿观,在宝宝健康和养护上的一些争论,究竟你们谁是谁非,且听听专家的建议吧!……纵横分析六大育儿难题
    我想对爷爷奶奶说:“宝宝吃药要按比例,有些药不能随便吃”。
    因为我和老公都要上班,宝宝生病时只能交给爷爷奶奶照顾。有一次我无意中发现,奶奶给宝宝吃退烧药时总是把剂量涨一倍,而且还自作主张的给宝宝吃阿司匹林,她的理由是“吃这个药,孩子烧退的快”。——枫枫妈
    医生建议:这位奶奶的做法有些欠妥。无论哪类药,在给宝宝吃的时候最好按医生指导的剂量。宝宝的年龄不同,他身体发育的程度也不同,尤其是胃肠道功能,如果药的剂量过大可能会刺激宝宝胃肠道,引发腹泻、恶心等负面影响。
    另外,有些药不能随便给宝宝吃,比如阿司匹林。有些爷爷奶奶认为用它退烧比较快,而且能保护宝宝的心脏。但是最新的研究显示,阿司匹林对宝宝有很多副作用,比如胃疼、破坏肠道粘膜、大脑细胞和肝脏受损等。所以任何年龄的宝宝都不能随便吃它。此外,抗生素的使用也要多多注意,因为抗生素都有不良反应。很多抗生素都是通过肝脏代谢的,使用过多或时间过长很容易造成肝脏功能的损害。引起宝宝发烧的原因很多,不是每次都需要吃抗生素,具体情况需要医生的诊断,在医生指导下按照合适的剂量和次数喂宝宝吃药。
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    我想对爷爷奶奶说:“宝宝现在还不能吃成人食物”。
    我家宝宝才四五个月,奶奶就急着给他吃饭,成分基本和成人吃的差不多。她的理由是:粥里要放一点盐,宝宝吃了才能有力气;煮面汤先用油炝锅,宝宝吃了才不饿。。。。。。——悦悦妈
    医生建议:宝宝辅食不要添加太早,尤其注意盐、油等调味品的使用。通常宝宝开始添加辅食的时间是4~6个月时。美国儿科学会通过对近20年不同人种的营养调查发现:过早添加辅食的宝宝,更容易出现过敏症、高血压、肥胖症等危险。
    所以我们多次强调,宝宝辅食添加要根据宝宝消化道的发育情况及牙齿的生长情况逐渐过渡,即从菜汤、果汁、米汤过渡到米糊、菜泥、果泥、肉泥,然后再过渡成软饭、小块的菜、水果及肉。如果发现宝宝出现严重腹泻、大便里经常有没消化的食物,说明辅食添加的速度有些快。
    调味品,例如盐、油、糖等最好少给宝宝吃。
    除了上面这个例子,还有家长认为“母乳或配方奶够吃,就不用着急给宝宝吃辅食”。这种想法也是不正确的。宝宝一天天长大,他所需的营养分成也越来越多,如果长期只靠母乳或配方奶,可能会造成营养不良。所以最晚在宝宝6个月后开始添加辅食。……六种成人病“缠”上孩子  选对食品,让BB越吃越聪明
    我想对爷爷奶奶说:“孩子穿得有点多了”。
    雯雯的爷爷奶奶一直按照“比别人多穿一件”的原则给宝宝穿衣,刚一入秋就赶紧要给孩子戴上帽子,穿上夹袄,甚至在屋里也不能摘帽子。还经常对我说“孩子没感冒,就是因为穿得多”。——雯雯妈
    医生建议:宝宝穿衣服应当随着天气的变化随时增减。并不是说爷爷奶奶的观点就不无道理,天气冷的时候给宝宝穿暖和点,可以抵御冷空气,防止感冒。但是穿得太多,也会增加宝宝生病的几率。尤其是小宝宝,调节体温的能力比较差,过多的衣服或辈子的包裹会让宝宝感到燥热,经常出汗,遇到冷空气时,又不能自动调节体温,感冒就会出现。还有一些小婴儿,因为包裹得多,出汗过多,体温过高,在冬天也会出现“中暑”症。
    宝宝穿衣是否合适,可以经常摸摸他的额头、手心、脚心,如果温热说明穿衣合适,如果潮热说明穿得有点多了。适当的穿衣可以提高宝宝调节体温的能力,锻炼孩子适应温度变化。
    我想对爷爷奶奶说:“为了孩子,让我们统一口音吧”。
    Sam的爷爷奶奶都是上海人,但是从年轻的时候就来北京定居。我们全家在一起时,他们就说普通话,只有他们和孩子在家时,他们就说上海话。
    我觉得sam对有些字的发音和理解已经被普通话和上海话搞混了。遇到他拿不准的,就跳过去不说。——sam妈
    医生建议:宝宝语言能力除了受遗传影响,语言环境也很重要。在宝宝学说话的时候,如果家里语言环境比较复杂,最好能统一口音。宝宝听到一致的发音,才能理解你说的是什么,之后再模仿你的发音。复杂的语言环境,容易让宝宝混淆,不知道该随从哪个,最后往往是有选择的说话,甚至不说话。
    统一口音并不是说一定大家要都说普通话,只要发音一致,即使带点口音也没关系。宝宝到了3岁以后,能控制自己的语言,再帮他纠正成普通话。
    我想对爷爷奶奶说:“请别用嘴喂宝宝”。
    看到婆婆把嚼好的食物往女儿嘴里喂,我提出了反对意见,可是婆婆却说:“我的三个孩子,都是这样一口口喂大的。给她嚼好了,孩子还省事了呢。”——兰兰妈
    医生建议:用嘴喂宝宝吃饭,或者把咀嚼好的食物放在宝宝嘴里都是我们一直不提倡的。大家都知道这种方式很容易传播疾病,而且食物里的营养早就被嚼的人吸收了,孩子吃到的只是一些残渣而已。另外,咀嚼也是孩子应该锻炼的一项能力,宝宝的辅食里之所以要一些稍硬点的食物,就是为了让他通过咀嚼,锻炼口腔的协调能力,为他以后学习说话做好准备。
    Tips:和爷爷奶奶和平相处……奶奶外婆也可参与科学育儿 天才是奶奶带出来的?
    和爷爷奶奶的意见不一致时,我们应该抱着理解的态度解决这些矛盾,毕竟大家都为了一个目标:让宝宝健康、快乐的成长。
    有了意见分歧,我们一起咨询医生。每次宝宝体检时,我都是和婆婆一起去。在医生面前我们把各自的意见和疑问说出来,听听医生的建议,矛盾自然就解决了。——凯凯妈
    我把零食藏起来了。宝宝爱吃零食,不爱吃饭,爷爷奶奶觉得吃点零食总比什么都不吃好。于是我把家里的零食全都藏了起来。爷爷奶奶找不到,又怕饿这宝宝,就不得不哄他吃饭。——壮壮妈
    菜谱贴在墙上。一直觉得婆婆给宝宝准备的饭菜太单一,后来我发现是因为她确实不知道该给宝宝吃什么,以及如何制作。所以我每天上班前把准备好的菜谱贴在厨房的墙上。——洋洋妈妈
    32岁的许梦蓓是一位临床儿科医生,在她的门诊时间里,那些带孩子排长队看病、神色焦虑的年轻家长及年老长辈,让她有些应接不暇……
    给家长们和长辈的建议
    关于打点滴
    看着生病孩子难受的样子,家长心疼,为了让孩子少遭罪,很多家长就要求医生给孩子打点滴。
    打点滴一般用的都是抗菌素,虽然能够很快扑灭病灶,但这些药物也会让孩子体内形成依赖。而且,这样做的最大问题在于忽视了患儿的自然病程,忽视了一个自然病程是需要几天时间来痊愈的。于是,经常打点滴的孩子的身体就容易形成恶性循环,有些孩子甚至每月一次准时到医院来看病。
    关于补钙
    许梦蓓说,孩子在3岁之前由于生长发育迅速,通过食物摄入的钙量会显得不足。因此,孩子只要在3岁之前适量补钙就可以了。但钙到底应该如何补,很多家长却没有完全弄清楚。其实,钙必须与维生素D结合,才能被很好地吸收。单纯吃钙是一种浪费。而现在很多儿童补钙品里并没有添加维生素D。所以,在为孩子购买补钙品的时候,一定要弄清楚成分,或者及时咨询儿科医生,看看要不要另配维生素D。
    在补钙期间,还要让孩子多晒太阳。孩子的身体在接受充足日照的情况下,维生素D才能得到有效的合成。>>>爱娃整理宝宝补钙精华篇
    关于补充维生素
    在孩子抵抗力下降的时候,也就是短期内比较容易患感冒的那种日子里,可以给孩子补充一些复合维生素。如果平时孩子的饮食摄入比较均衡,蔬菜和水果也吃得够量,就不需要每天补充维生素了。补充的维生素不吸收,只能从尿液中流失,这在无形之中也是一种浪费。>>>育儿误区:没病乱补维生素
    关于蛋白质粉
    许梦蓓认为,按照现在大多数城市家庭的一般生活水准,餐桌上的蛋白质是足够的,有些家庭甚至是超量的。家长往往总把最好的东西给孩子吃,因而,孩子们更是不缺蛋白质。在这种情况下,如果再吃蛋白质粉,那么,那些多出来的蛋白质就会转化成脂肪,最终只能让孩子长胖。
    关于刚入园爱生病
    孩子在刚入幼儿园之初,因为不习惯人多的大环境和交叉感染,所以爱生病,这是很正常的现象。其实,这个过程还是对孩子免疫力的一次考验呢。
    只要孩子顺利地度过这个阶段,他的免疫力就会有一次长足的进步。
    所以,没必要因为孩子爱生病就中止孩子的入托。在孩子生病的时候,应该及时带孩子看医生,并且让他在家里休息一段时间,再去幼儿园。无论怎样,家长都不要太焦虑。要相信这是孩子成长的一个过程。
    许梦蓓自己就有个聪明可爱的4岁女孩儿,名叫刘依荻。因为调养得好,身体棒棒的,运动起来绝不输给男孩子。许梦蓓常年三班倒,从早上的门诊开始,到晚上的急诊,一个工作日共15个小时。这时,就由孩子的外公外婆负责孩子的饮食和幼儿园接送。
    让许梦蓓放心的是,自己的父母本身也是知识分子,他们教育孩子有一套,从不无原则地迁就孩子。即使在许梦蓓教育孩子出现偏差的时候,他们也不当着孩子的面,袒护孩子或者纠正女儿,而是特意在背后与女儿沟通。>>>宝宝入园前的“必修课”
    育儿心得
    心智健康更重要
    和大多数职业女性一样,许梦蓓觉得自己平日工作忙,所以她在随后的休息日里,就会尽量多陪女儿玩玩,并且想在玩的过程中使孩子得到教育。
    也许是医生这个职业的影响,对于孩子,许梦蓓更看重她作为个体的人的健康,这当中当然就包括了生理健康和心智健康。生理健康不在话下。心智健康则需要在生活中时时事事点滴培养。现在的孩子都是家庭的小太阳,都以自我为中心,而家长的赞美过多甚至过剩,也容易造成孩子心灵的脆弱。
    许梦蓓觉得,一个人是否具有爱心,是他作为一个好人的前提。爱心也是个较为广义的概念,包括体贴心、同情心与真挚的关心。如果孩子具有了爱心,他的心智健康就有了很大的保证。
    有时候,

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