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表情的畅想曲

表情的畅想曲

分类:幼儿园中班社会教案   更新:2015/5/31   来源:本站原创

表情的畅想曲

  一、活动背景:

  表情是表现在人的脸部的一种艺术。如果你仔细观察,你可以从一个人的表情中读懂他的心情是开心、生气或是难过,从而做出正确的判断。人们常说“察言观色”大概就是这个道理。幼儿园的孩子是最真实的,他们的喜、怒、哀、乐完全写在自己的脸上,开心时会哈哈笑,委屈时会哭鼻子……正确引导孩子从别人的表情中了解别人的心情,能够减少活动中的各种纠纷,从而更好地学会与同伴相处。

  二、活动目标

  1、认识各种各样的脸部表情。

  2、理解各种表情所表达的心情,知道可以从人的表情中了解别人的心情。

  3、结合日常游戏,通过画表情来表达自己的心情。

  三、活动准备:

  1、哭、笑表情图谱每组一份。

  2、故事课件:碰碰船。(两个孩子在玩碰碰船时撞在了一起,一幼儿脸部表情为很开心,另一幼儿脸部表情为空白。)

  3、操作卡片:小朋友活动情景图片(脸部表情为空白)。

  4、记号笔人手一支。

  四、活动过程:

  1、看看讲讲各种表情(哭、笑、生气)。

  (1)幼儿看看讲讲表情图谱。师:“今天老师带来了几位小客人,你们看看他们怎么了?为什么会这样?”(幼儿操作,互相讲讲。)

  (2)集中讨论、交流:

  师:“谁来告诉大家小客人们怎么了?为什么会这样?”

  幼A:这位小客人他在哭,可能他什么地方很痛。

  幼B:这位小客人在笑,因为他很高兴。

  幼C:我的客人很生气,因为有人欺负他。

  (3)师生共同小结:“哭、笑、生气有一个共同的名字,叫表情。”

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